學習雷鋒,奉獻自我——胡一鳴

                    敬愛的領導.老師,親愛的同學們:

                    大家上午好!

                    我是來自高二(16)班的胡一鳴,今天我國旗下演講的主題是:學習雷鋒,奉獻自我

                    三月,是一個溫情驅散寒冷的月份,三月,是一個陽光融化冰的季節,三月的春風是溫暖的,染紅了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰。同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。新時代將賦予學習雷鋒精神新的內涵!

                    學習雷鋒,學習他的奉獻。雷鋒說"如果你是一滴,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?""那么如果你是一名生活在新時代陽光下的學生,你是否可以奉獻出自己微薄但可貴的力量,讓身邊的同齡人感受到當今時代雷鋒精神的美呢?"這些都是一點一滴積累起來的結果,光有愿望是不夠的,還應當付諸于行動。只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,學會為他人付出,你不僅會感受到發自內心的快樂,并且將會獲得生命的最高榮譽。

                    學習雷鋒,學習他的細致。學雷鋒不是一件遙不可及的事,做好身邊每一件小事,就是學雷鋒。每當碰見校園里的垃圾時,會有人能彎腰把它撿起來,放進垃圾桶內;每當有同學因為丟失物品而苦惱時,會有拾金不昧的同學將丟失的物品物歸原主;每當同學有不懂的問題時,周圍的同學會給他一個鼓勵的微笑并詳細的講解。

                    學習雷鋒,學習他的愛心。雷鋒,用他的行動,詮釋著真善美。雷鋒精神,它的本質就是“愛”。在生活中,每天,都有無數的"雷鋒"。還記不記得那個傷情牽動國人心的排雷戰士?“你退后,讓我來!”六個字鐵骨錚錚,以血肉擋住危險,哪怕自己入深淵。這,難道不是活雷鋒嗎?還記不記得那個瓢潑大中為乞丐撐起愛心傘的最美女孩?當暴雨傾盆而下澆在殘疾乞丐身上的一瞬間,女孩的一把愛心傘,撐起了足以溫暖全世界的一片晴空,成為這個夏天暴雨中最美的風景。這,難道不是活雷鋒嗎?學習雷鋒精神,就是學習它的愛心。作為新時代的學子,我們要明白:"善良是精神世界里的太陽"

                    同學們,雷鋒留下的不僅僅是懷念,作為襄陽四中的學子,在這三個月,請讓我們再次走進雷鋒,用我們的心,我們的思想,我們的行為,解讀和詮釋雷鋒精神。

                    雷鋒曾在他的日記里這樣寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把我有限的生命,投入到無限的為人民服務當中去。”是啊,生命雖有限,但精神無限!我們應銘記雷鋒助人之精神,在生活中隨處為他人伸出一雙援助的手,去幫助那些需要我們幫助的人,做到那最最本分的事——為人民服務。

                    今天,我在這里,向全校同學發出倡議:讓我們積極參與到"學雷鋒志愿服務"活動中來,日行一善,奉獻愛心,你我行動一小步,社會文明一大步。

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                    高一(16)班胡一鳴同學在國旗下演講

                     


                     
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